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教育部門出臺新規,家長熱議:

  • 新聞來源: 許昌晨報
  • 發布時間:2019/5/9 8:26:14
  • 點擊量:110

                                                                                         

       你是否被孩子的家庭作業困擾過?日前,省教育廳出臺了《河南省綜合防控兒童青少年近視行動方案》,其中小學一、二年級不得布置書面家庭作業等要求引起家長關注。我市教育部門如何為學生的視力保駕護航?學生減負究竟該減什么、如何預防近視……4月22日,帶著家長的疑問,記者進行了走訪。

       小學三年級學生在校完成書面家庭作業

       “今年2月,市教育局印發的《許昌市中小學教學教研常規管理基本規范(試行)》,明確要求各校科學控制書面家庭作業總量,小學一、二年級不得布置書面家庭作業,其他年級語文、數學書面家庭作業總量不超過1小時,其他學科不留書面家庭作業;初中階段語文、數學、英語、物理、化學書面家庭作業總量不超過1.5小時,其他學科不留書面家庭作業。”市教育局基礎教育科科長李瑛對記者說。

       那么,我市各校的落實情況如何?“上周五,我們的語文書面家庭作業是訂正期中測試卷,數學是每日一練。下午放學后,我利用課后延時服務的時間,在學校就把書面家庭作業寫完了。”許昌實驗小學三(5)班學生馬藝卓告訴記者。

       “我們學校要求,一、二年級不得布置書面家庭作業,三、四年級書面家庭作業總量不超過40分鐘,五、六年級書面家庭作業總量不超過60分鐘。每學期,教導處都會抽查教師布置的書面家庭作業,并詢問學生完成書面家庭作業的時間。”許昌實驗小學副校長金麗麗告訴記者。

       向課堂要質量壓縮非必要課時

       《河南省綜合防控兒童青少年近視行動方案》的出臺,讓減負再次成為家長關注的焦點。那么,學生的負擔到底來自哪里,減負究竟該減什么?

       許昌市南海街小學校長陳書安表示,首先要分析什么是學生的學習負擔。學習的關鍵有四點:一是學習內容符合孩子的身心發展規律,二是學習方式符合孩子的年齡特點,三是學習方式能激起孩子的興趣,四是學習內容能讓孩子有成就感。

       “在孩子的學習過程中,該減的是違背孩子身心發展規律的學習內容、不能激發孩子興趣的學習方式,如純粹的知識性內容灌輸、重復練習。”陳書安介紹,為了給學生減負,許昌市南海街小學向課堂要質量,以適合學生的方式進行教學,并壓縮非必要課時。

       采訪中,不少教師把學生負擔過重的矛頭指向了校外培訓機構。許昌市學府街小學大隊輔導員劉杰表示,近年來,不少家長害怕孩子輸在起跑線上,主動或者跟風為孩子報校外培訓機構。對此,學校方面無能為力。在政策明確學校應當減輕學生課業負擔的前提下,教育主管部門還應當同步規范校外培訓機構,否則政策雖然捆住了學校老師的手腳,但對輔導班老師的手腳捆綁不夠,依舊會導致學生負擔過重。

       戶外活動是最有效的護眼方式

       除了減負外,如何預防孩子近視也是很多家長關注的重點。許昌市立醫院眼科主任張有亭介紹,兒童青少年可以通過科學用眼、增加戶外活動時間、減少長時間近距離用眼等方式預防和減緩近視發生、發展。家長一旦發現兒童青少年視力異常,應當及時帶其到專業醫療機構進行檢查,遵從醫囑進行科學矯正。

       “目前,醫學界確認對減緩近視發展有效的方法只有3個:一是每天保持兩小時以上的戶外活動,二是戴角膜塑形鏡(俗稱OK鏡),三是使用低濃度阿托品滴眼液(0.01%)。”張有亭介紹,角膜塑形鏡在夜間佩戴8小時以上,可將角膜壓平,改變角膜的屈光度;使用低濃度阿托品滴眼液(0.01%)是一個新方法,每晚滴一滴即可有效抑制近視度數增長;戶外活動則是最有效且最經濟的方法,戶外光照遠強于室內,會刺激視網膜釋放更多的多巴胺,而多巴胺有助于延緩眼軸變長,從而減緩近視發展。

       張有亭告訴記者,這3個方法只可以有效減緩近視發展,目前沒有任何方法能治愈近視(激光手術其實并不是治愈近視,而是通過激光切削,降低角膜的屈光度,相當于在角膜上做了一副眼鏡)。該戴眼鏡的孩子一定要戴眼鏡矯正視力,否則視力會下降得更快。


 

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